新華社開羅4月23日電 也門學生在“廢墟學校”靠手抄教材堅持學習、加沙地帶20年歷史的書店毀后重建、敘利亞修復師忙碌在古籍修復臺邊……中東不少地區近年遭受戰亂，但人們對讀書的渴望卻從未被戰爭的硝煙所阻擋。
抄書上學的也門“廢墟學校”
舒哈達-瓦赫達學校位于也門西部伊卜省，唯一的教學樓在2015年一次空襲中被炸毀。教室沒有門窗，沒有桌椅，只有鋼筋裸露在外。
“我們全校近100個學生只有一本教材，老師把教材內容寫在黑板上，我們抄下來學習。”阿什拉夫·納賈爾告訴新華社記者。
舒哈達-瓦赫達學校的學生們在廢墟中玩耍。（視頻截圖）
校長兼老師阿里夫·沙米說，學生們每月總共湊出約2萬也門里亞爾（約40美元）的錢交給學校，但由于公共資金被切斷，學校運營舉步維艱。沙米選擇留下來，因為“這是一種巨大的責任。孩子是我們國家的希望，讀書才能創造更美好的未來”。
“我希望我們能像其他國家的孩子們那樣讀書學習，擁有屬于自己的課本，長大成為醫生或者工程師。”學生易卜拉欣·穆尼爾說。
“浴火重生”的加沙老書店
有20多年歷史的薩米爾·曼蘇爾書店作為加沙地帶最早的書店之一深受當地人喜愛。“薩米爾·曼蘇爾書店是一處寶藏，它讓我聞到書香，感受到更廣闊的世界。”加沙居民蘇阿德·穆拉尼赫說。
2021年5月18日，一場空襲將書店所在的五層大樓夷為平地。當時，書店內有藏書約10萬冊，直接經濟損失高達70萬美元。
2022年2月重建開業的薩米爾·曼蘇爾書店。（視頻截圖）
書店消失牽動不少巴勒斯坦讀者和海外人士的心。經多方努力，書店今年2月在原址附近重建開業。新店共兩層，面積約1000平方米，有各類書籍約40萬冊。店主曼蘇爾欣慰地看著讀者們在新建的書店中進進出出。這位自稱“與書打了一輩子交道”的中年人堅信，“將文化傳承給下一代，巴勒斯坦才有未來。”
堅守傳承的敘利亞古籍修復師
在敘利亞大馬士革老城的工作室里，年近50歲的拉賈·拉杰哈在發光的桌板前專注地修復著一張破損的古籍紙張。停電在敘利亞已成常態，她想趁來電的工夫多干些活。近20年來，她帶領團隊修復了文學、哲學等不同門類的200多本古籍。
拉杰哈向記者詳細講解了古籍修復過程：首先清理要修復的紙張，有時要將其浸泡在溶液中；評估破損程度；接著用特制材料給“千瘡百孔”的紙張“打補丁”，填補“丟失”的文字；最后裝訂、加固和美化，力求讓古籍恢復到最接近原本樣貌的狀態。
正在修復古籍的拉賈·拉杰哈。（視頻截圖）
2011年敘利亞危機以來，大馬士革不時遭遇戰火。盡管面臨危險，但拉杰哈更關注的是讓古籍免于在炮火中遭到損毀。為此，她甚至冒著生命危險轉移了一批珍貴書籍。
近年來，團隊同事紛紛出國避難或另謀發展，只有她仍在堅守，并希望把自己的知識和經驗傳授給更多年輕的敘利亞人。她說自己不會離開祖國，“如果我們都離開了，歷史由誰來傳承？”（記者：李芮、余福卿、楊依然、王尚、李碧念、鄭一晗、柳偉建、汪健；編輯：王科文、王豐豐、孫碩）
